2011年考研心理学大纲变化详解:心理学导论
2010年09月03日 来源:万学教育
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第三部分
重点内容 | 可能的考查方式 | 复习程度 | ||
情绪和情感 | 情绪和情感概述 | 含义及区别联系、 功能 | 选择、简答 | 很重要,理解记忆 |
情绪和情感的种类 | 分类 | 选择 | 很重要,识记 | |
表情 | 选择 | 了解 | ||
情绪的脑中枢机制 | 选择 | 与相关内容对比记忆 | ||
情绪理论 | 几种情绪理论 | 选择、简答 | 很重要,要求熟记 | |
动机、需要与意志 | 动机概述 | 动机的功能、分类与工作效率关系 | 选择、简答 | 比较重要,需记忆 |
需要 | 需要的层次理论、种类 | 选择、简答 | 很重要 | |
意志 | 动机冲突、意志品质 | 选择、综合 | 比较重要,需要理解 |
09年简答题中就出现了情绪中概念的问题,关于这一部分向来是出题的重中之重,复习方法遵循上一部分的原则,同时,这部分很可能出简答题或综合题,必须对每部分的内容整体理解、记忆,并且在理解的基础上思考其中可关联之处,培养一种出题人的思路。
(五)普通心理学的第四部分
重要内容 | 可能的考查方式 | 复习程度 | ||
能力 | 能力概述 | 能力与知识、技能的关系; | 选择 | 理解记忆 |
能力的种类和结构 | 流体和晶体能力;结构 | 选择、综合 | 需要熟悉记忆 | |
智力理论 | 智力结构理论、信息加工理论、因素说 | 选择、简答 | 需要熟练记忆 | |
智力发展的差异 | 影响智力发展的因素 | 综合 | 了解记忆 | |
人格 | 人格概述 | 人格的含义、特征 | 选择 | 比较重要 |
人格理论 | 4种理论 | 选择、简答 | 比较重要 | |
气质 | 类型、含义、理论 | 选择 | 比较重要 | |
性格 | 含义、类型、特征 | 选择、 | 比较重要,与气质对比记忆 | |
影响人格形成与发展的因素 | 综合 | 了解,结合发展心理学 |
这部分内容与发展心理学和教育心理学部分结合紧密,容易结合起来出题,故在要求掌握独立的重要的知识点外,多通读几遍课本,保证自己的知识是连贯的,富有逻辑,这样在遇到问题的时候,才能保持思维清晰,灵活发挥。
(六)新增部分-----社会心理
社会化 | 1 社会化的含义 2 社会化的影响因素 3 社会化的理论 | 选择、简答 | 了解记忆 |
社会认识 | 1 自我 2 归因 3 社会知觉与社会判断 4 社会态度 5 内隐社会认知 | 选择、简答 | 比较重要 |
社会关系 | 1 人际关系与人际沟通 2 亲密关系 3 偏见与歧视 4 利他行为 5 侵犯行为 | 选择、简答 | 比较重要 |
社会影响 | 1 说服 2 从众与服从 3 去个体化 4 社会助长与社会惰化 5 群体极化与群众思维 6 合作、竞争与冲突 | 选择、简答 | 比较重要 |
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