08年考研英语大纲八问八答2
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四、如何突破阅读理解?
我们知道阅读理解是考研的重中之重,如何来提高阅读理解的能力?阅读理解很多同学问题也都比较集中,其实我想对于阅读理解来讲大家要做到以下三个东西:
第一,词汇量。对于词汇这里面简单的说一句,考研的词汇考的是词汇的深度,而不是词汇的广度,换句话说说考的是同学们能不能真正的掌握和运用这个词汇,真正在上下文中理解这个词汇,而不是考同学们是不是单纯的、简单的、机械的记住了这个词的中文意思。所以从词汇的复习这个角度来讲,对于考研阅读有着决定性的意义。一个词汇复习好的同学阅读的时候至少对文章来讲不存在太大的障碍。我想大家准备考研英语的时候第一关首先要突破词汇关。
第二,大家需要对考研阅读文章里面的长难句进行一个重点的突破。长难句往往由于句子结构比较复杂、句子和句子之间的逻辑关系比较复杂,所以导致我们同学在读文章的时候很多时候造成了理解障碍,甚至理解错误,从而直接影响大家对题目的选择和判断。所以训练自身对于长难句句子结构的分析和解读能力是我们提高考研阅读做题正确率的不二法门。
具体来讲,大家应该更多的从语法分析的角度入手,仔细的分析考研阅读的长难句,把阅读当中遇到的比较难以理解的文章或者文章里比较难以理解的句子挑出来做一个专门的分类的研究。在这里我说一下,我们新航道有一个非常著名的考研阅读的专家,马上即将从剑桥大学归国给各位同学讲授考研阅读的李传伟老师,李传伟老师专门对这个问题为同学们编写了一本书,这本书的名字叫《考研英语真题长难句突破》。我相信这将会帮助广大同学极大的提高大家对阅读文章里的长难句的解读能力,从而大大提高大家对阅读总体文章的理解能力。
第三,大家需要了解和掌握考研阅读的命题规律和应对的方法。总的来讲应该是从题目的类型、从题目的干扰项的设置规律这两个角度出发去摸索考研阅读的命题规律,从而提高自己的解题技巧,提高自己的答题速度,最终才能在阅读考试当中取得胜利。
最后一个小建议,对于考研阅读来讲我们很多同学存在一个速度的问题,很多同学觉得读不完,我想跟大家说提高阅读速度的终极武器,就是不断的扩大阅读量,但不是盲目的提高阅读量,而是读一些跟我们考研英语文章非常接近,甚至出自同一来源的文章,这样才能了解考研英语的体裁、难度,最终达到提高速度的难度。比如我们新航道出版的《2008考研英语阅读精读理解200篇》就是为了帮助大家提高阅读速度、扩大阅读量的角度去写的。有兴趣的同学我想大家可以选择尝试一下,因为毕竟还有半年的时间,我相信经过大家不懈的努力,在阅读这块一定能够取得理想的分数。
大家非常关心英语是不是要报一个辅导班,如何选择一个好的辅导班, 原则上我们认为同学可以根据自己的水平进行两种选择,一种选择是自学,另外一种选择是上辅导班,对于基础好的同学、自学能力又比较强的同学我们为大家提供以下参考意见。
首先,要选择安静的学习环境,给自己制定一个比较周密的学习计划,准备专门的学习笔记本,记载自己的考研心路历程,记录自己做题的对与错,随时写下自己的心得体会。至关重要的一点就是对自学而言我们的同学要有极强的自我约束力,很多时候我们发现我们定了很好的计划,但是执行力比较差,管不住自己,这是很多考研的同学失败的原因之一。
对于一些基础比较差的同学来说,参加辅导班可能是一个不错的选择,因为一般来说辅导班的老师会对考研的考卷命题规律、应试策略、正确的学习方法都有非常深入的研究,会给大家进行系统全面的指导。上辅导班的同学也有不同的情况,有的同学基础相对来说要差很多,他们应该参加节奏比较慢一点的重在打基础的、时间相对来说拉得比较长一点的培训班,便于我们同学们能够很好的吸收与消化。对于中等偏上基础的同学来说,暑假期间参加突破性质的考研辅导班,在老师的指导下比较节省时间,直击考试的重点内容,效果会比较理想。
在选择辅导班的时候同学们可以考虑三个方面的因素:
第一,老师的教学态度是否认真。因为考研是改变我们命运的一种考试,老师的责任心是最重要的。
第二,看老师是不是具有相当的学术功底。因为我们时常会碰到有的人自己都写不了作文在教你怎么写作文,自己都看不懂句子在给你讲阅读理解,完全是对大家的一种伤害和欺骗。
第三,我们要看授课的老师是不是有激情,是不是能够激励大家、陪伴大家真正度过人生中最重要的一段旅程。
当然时间比较宽松、条件也比较理想的同学,要想达到最佳的复习效果,可以采取上辅导班和自学相结合的方式。我们在这里特别给大家一个警醒,有些考研的老师在课堂上花太多的时间进行忽悠、讲笑话或者是不负责任的把语言点讲错,过分强调所谓的应试技巧或者押题,我们对这种现象应该提高警惕,因为他不仅会浪费你的时间、影响你的复习进度,更可怕的是他会把你引导到一个错误的考研的复习方向上去。