1.培养目标

培养具有扎实的专业基础理论、知识和技能，具有较强的专业教育教学、实践和创新能力的中小学音乐教育教学人才。

2.主要专业课程

专业公共课程：中外音乐史、小学心理学、小学教育学、现代教育技术、教师口语、书法、乐理、艺术概论。

专业技能课程：视唱练耳、声乐、钢琴、和声与键盘实践、音乐欣赏、合唱和指挥、音乐教学论、歌曲写作、歌曲配奏、舞蹈。

3.就业方向

就业方向主要为中小学音乐教师，音乐教育机构教师，社会艺术机构工作人员等。