【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好人文素养，职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力；掌握系统的专业知识与技能,包括保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，能够从事幼儿保育与教育的高素质技术技能型人才。

【专业核心课程】学前心理学、学前教育学、幼儿卫生与保育、幼儿游戏与指导、幼儿园健康教育活动设计与实施、幼儿园语言教育活动设计与实施、幼儿园科学教育活动设计与实施、幼儿园社会教育活动设计与实施、幼儿园艺术教育活动设计与实施、幼儿游戏指导。

【就业方向】主要面向幼儿园行业、特殊教育行业、早期教育行业、艺术教育培训行业，从事幼儿园教师、特殊教育教师、艺术培训机构教师、保育员、早期教育教师等工作。

【师资队伍】学前教育专业共有专任教师55名，其中教授2人、副教授7人、讲师13、助教14人、教员19人、研究生11人、双师型24人、区级教学名师项目2人、专业带头人1人、骨干教师5人、兼职教师3人。有30名教师已经获得育婴师中级资格证书，占总人数的50%。