【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校；部分排名含并列情况

ü 2008年12月获教育部批准，深圳大学是深圳市第一家开设临床医学专业的院校。

ü 2016年通过教育部临床医学专业认证，2017年收录入世界医学院校名录（WFME AND FAIMER），2018年进入ECFMG名册

ü 拥有临床医学专业硕士授权点（2014年）

ü 国家级一流本科专业建设点（2020年）

ü 临床医学进入ESI学科世界排名前0.25%（2022年）

ü 开设卓越班（高考录取），该班毕业时推免率可达30%

ü 2024年首次开设智能医学创新班（入学后大一分流）：面向智慧医院、智能医疗技术创新和大健康产业需求，培养掌握现代医学基本理论，具备信息时代的医学科学思维和前沿智能科技实践能力的复合型创新临床医学人才

ü 本科毕业生应届升学读研率平均65%，医学部学生升学深造大多数选择赴国内医学院校（北大、协和、复旦、交大、同济、中山、深大等）及国外（伊利诺伊大学芝加哥分校、悉尼大学、大阪大学等），攻读硕士/博士学位

ü 历届临床医学专业执业医师资格考试总通过率达91%，位居全国各医学院校前列

专业学制：五年

授予学位： 医学学士

选考科目要求：

物理、化学（2门科目考生均须选考方可报考）

专业受限：不招色盲、色弱，任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，请慎重报考

专业前景：

临床医学属于医学一级学科，主要研究疾病的病因、诊断、治疗和预后，致力于提高临床诊治水平，促进人体健康。深圳大学医学部作为深圳市首家医学本科教育高等学府，肩负着培养高端医学人才、促进深圳市医疗事业发展的重任，毕业后留深读研和工作学生占63%。

深圳大学建设发展规划中，明确强调医学是学校重点建设与发展的学科领域。21世纪健康产业已经成为全球热点，随着深圳中国特色社会主义先行示范区建设及粤港澳大湾区建设稳步推进，作为紧缺型专业人才，临床医学职业发展态势良好，就业前景广阔。

培养特色：

> 专业采用适应国际医学教育发展趋势的“胜任力为导向”的创新人才培养模式，坚持素质教育内涵，注重知识传授、技能培训、态度养成教育的统一；

> 以系统整合为基础：打破传统学科界限，实施“器官-系统”模块式教学，加强学生融合运用所学知识的能力，促进学生临床思维培养；

> 以能力培养为主线：精简教学内容，给学生提供更多自主学习时间，通过问题为导向的PBL/CBL教学法、线上线下混合教学、虚拟仿真教学、床旁和案例教学、临床技能训练等师生互动教学方式，培养学生主动学习、终身学习、动手操作、沟通以及团队协作的能力

> 重视医学人文教育：成立医学人文中心，开展理论研究、人文活动和环境建设，构建融入医学教育全程的人文素质教育体系，实现科学教育人文化与人文教育科学化的有机统一；

> 重视创新实践：以“导课-导师-竞赛”互补融合的科研能力训练为特色，以“创新能力训练体系”为抓手，强化自主创新实践能力，将医学课堂延伸到临床环境中，全程培养学生科研创新与团队合作能力、职业素养与沟通能力。

> 推行“三早”教育：即早临床、早科研和早实践，通过基础医学创新实验、一对一本科生导师、科研训练与参加竞赛，临床和社区走访等培养学生创新意识和科研素养、群体健康意识；

> 奖助学金丰富：临床医学专业的学生除了国家级、校级奖助学金，还可申请获得该专业各类特色奖学金，如恒生医路之星奖学金等。医学部临床医学专业的陈同学（目前在上交大读研），在深大医学部就读期间，获得各类奖励和资助32.6732元。

主要课程：

以符合中国医学教育标准及培养学生通过国家执业医生资格考试为基本标准，参照国际医学教育标准和国家教育部临床医学专业认证标准设置课程体系。

主干课程：通识基础课程模块、生命科学与医学基础模块、器官-系统基础模块、临床诊断与基本技能模块、器官-系统疾病见习等组成。

综合课程：由人文素养与沟通模块、疾病预防与群体健康模块、创新科研训练模块及智能医学拓展模块组成。

专业核心课程：包括医学导论、基础医学总论、生物化学与分子生物学、医学遗传学以及运动和血液系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、免疫系统、神经系统、内分泌系统、泌尿系统、生殖系统等十大系统医学基础与疾病课程，临床诊断与基本技能学、儿科学、传染病学、精神病学、全科医学概论、预防医学、医学文献检索与论文写作、医学伦理学、医学人际沟通技巧等50门课程。部分核心课程采用双语教学。

主要实践环节：

军事实践、温暖的医学（医学人文）实践课程、假期学生社会实践活动、临床实习（包括附属/教学医院各科室进行轮转以及社康实习）、高级选修和毕业考试等。