数学与应用数学专业（师范类，四年制本科）

河南师范大学数学与应用数学专业始创于1923年，是河南师范大学最早设立的本科专业之一，具有近百年的本科办学历史。本专业是河南师范大学品牌专业，国家级特色专业，首批国家级一流专业建设点并通过普通高等学校师范专业认证（二级）。本专业依托河南师范大学数学一级学科博士点和博士后流动站、数学一级学科学位硕士点、课程与教学论（数学）硕士学位授权点和学科教学（数学）专业硕士点，已形成完备的“本一硕一博”人才培养体系。本专业依托省级重点学科、河南省首批中小学数学学科教育教学研究基地，依托河南省高校第一个数学研究类实验室——数学与科学计算实验室（2010年该实验室荣膺河南省高校重点学科开放实验室）、大数据统计分析与优化控制河南省工程实验室，新乡市重点实验室——试验设计实验室。本专业办学底蕴深厚、育人氛围浓郁，毕业生综合素质高，优异的办学成绩享誉海内外。

本专业涵盖了基础数学和应用数学。基础数学研究的是数学本学科的基本理论与发展规律,领悟数学的严谨、感受数学的魅力，如著名的哥德巴赫猜想等就是基础数学的研究对象；应用数学研究的是由大量实际问题引发的数学相关理论，并运用数学知识解决现实生活或其他学科与科学技术中的问题,如医学图像处理、密码编译或破解、计算机图形学、金融数学等，也有很高的理论研究价值，如研究理论物理中的广义相对论等。

本专业课程设置分为专业课程、教师教育课程、应用数学课程。专业课程包括专业基础课程和专业核心课程。专业基础课程有数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程和大学物理等；专业核心课程有概率论、复变函数、实变函数、抽象代数、微分几何、点集拓扑、泛函分析和偏微分方程等。教师教育课程有数学学科课程教学论、数学学科教学设计、教师口语、微格教学训练、班级管理、教师书写技能、现代数学与中学数学、中学数学学科课程标准和教材研究等。应用数学课程有计算方法、运筹学、组合效学、C程序设计、数学软件与实验和数学建模等。

本专业培养具有高尚师德，掌握数学科学的基本理论、方法与技能，能够运用数学知识、数学技术和计算机技术解决中学教学中的实际问题，具有较高的科学素养和较强的创新意识，能够适应数学与教育理论发展需求进行知识更新，能够在中学和教育管理部门从事教育教学、教研及管理的中学数学骨干教师和教育教学专家，成为“四有"好教师和学生成长的“四个引路人”，成为社会主义的优秀建设者和可靠接班人。